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Falls man Medientools 2.0 im Unterricht und außerhalb verwenden will, muss zunächst sichergestellt werden, dass alle SuS gleichermaßen Zugang darauf haben. Es kann also der Fall sein, dass SuS gewissen Aufgaben nicht bearbeiten können, weil sie weder Computer- noch Internetzugang haben. Dies könnte dahingehend problematisch sein, dass so SuS diskriminiert werden bzw. dazu gezwungen werden, sich technischen Neuerungen und Umständen zu folgen. Wenn also intermediale Unterrichtseinheiten geplant werden wollen, muss mit der Klasse vorher eine Absprache erfolgen, die es allen SuS ermöglicht, an der Einheit teilzunehmen.